McVarish, Emily: Lessions of Darkness
Lessons of Darkness" ist inspiriert von der französischen Barockmusik, den leçons de ténèbres. Diese Vertonungen der Klagelieder wurden in der Karwoche an den Tagen zwischen dem Gedenken an den Tod Christi und der Feier seiner Auferstehung aufgeführt. Während der Tenebrae-Gottesdienste wurden die Kerzen nach und nach gelöscht, so dass die Kirche und die Gottesdienstbesucher im Dunkeln lagen.
"Die Themen des Buches ergeben sich aus einem Gefühl der Gegensätzlichkeit zwischen der kontemplativen Qualität und Funktion dieser Musik einerseits und den Gewohnheiten der zeitgenössischen Interaktivität andererseits. Eine reflektierende Erfahrung von Dunkelheit (unkalkulierbarer Verlust, ungewisser Tod, Unwissenheit im Allgemeinen) ist mehr oder weniger das, was wir vermeiden, wenn wir auf unser Telefon schauen.
"Das Buch reinszeniert Dunkelheit als Planlosigkeit und inszeniert einen Versuch, sich dem zu stellen, was eine Abwesenheit von Interaktivität offenbaren könnte. Die Komposition des Textes basiert auf Silbenschemata und typografischen Einstellungen, die von der Phrasierung ausgedehnter Melismen auf den Buchstaben des hebräischen Alphabets abgeleitet sind, die Abschnitte der Leçons de Ténèbres von François Couperin einleiten.
"Die drei Lektionen von Couperin und ihre 14 Teile strukturieren das Buch. Tonhöhen und Taktstriche verbinden sich mit gekörnten Blöcken, um die Seiten zu gestalten. Fragmente eines Stadtplans und urbane Bilder unterbrechen und überlagern manchmal die Räume, die durch diese sich überschneidenden Raster entstehen. Typografische Farbunterschiede markieren Couperins Verdoppelung und Verflechtung der Stimmen im dritten Abschnitt. Der gesamte Text läuft in einer einzigen Zeile am unteren Rand der Buchseiten als Untertitel zu den musikalischen Vertonungen."
en., Buchdruck, Leinen über Karton, 56 S., 23,4 x 28,4 cm, Aufl. 45, num., sign., New York, 2016, Granary Books
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